向华为学习：人力资源管理

华为不仅仅是世界500强企业，在短短的25年时间里从投资2万元到2014年实现销售收入达2800亿元的世界级通信企业，位居行业第一名。2014年在全球经济形式低迷的环境中，依然实现20%的超常规增长。任正非仅仅持有公司股份的1.42%，公司员工70%左右持有公司股票，他靠什么来管理这家通信巨头。本课程通过华为人力资源管理相关资料的研读，结合亲身经历，对华为的人力资源管理进行了系统的梳理和总结，从理念到方法与工具，通过真实的案例呈现，全方位解读华为人力资源管理最佳实践。该课程将让您以最快的速度，最快捷的手段，最经济的方式，获得华为人力资源管理的核心精髓，包括方法与工具。它将给您的企业和经营管理团队在人力资源管理方面带来新的启示和思考。

企业经营者、高阶主管、各职能部门经理、人力资源主管及相关人员

第一讲：人力资源管理理念篇 
一、华为经营管理的二十字方针
二、华为的人力资源管理理念
1、以奋斗者为本
2、价值贡献导向
3、利益共享机制
三、华为公司人力资源体系介绍
【案例分享1-1】HW公司不同发展阶段实施的人才战略
【案例分享1-2】HW公司体现人才资源管理理念案例集
四、启示与应用
第二讲：人才选拔篇
一、人才选拔理念
1、选对人、作对事，优胜劣汰
2、“德”字为先，贡献为“重”
3、猛将必发于卒伍，宰相必取于洲郡
二、人才选拨方法与工具
1、BEI行为面试法与测评中心
2、品德与关键事件行为评价
3、工作目标和业绩定期评估
【案例分享2-1】HW公司人才选拔经典案例集
【案例分享2-2】HW公司发展不同阶段的人才争夺战
【案例分享2-3】HW公司干部队伍选拔的关键因子
三、启示与应用
第三讲：人才培养篇 
一、人才培养理念
1、从实战出发，学以致用
2、一线艰苦地区是人才培养的最佳场所
3、人才培养的首要责任人是直接主管
二、人才培养方法与工具
1、贡献导向、培训与业绩双轮驱动
2、华为公司的任职资格体系管理
3、压强机制，后备干部队伍建设
【案例分享3-1】HW公司新员工导师制
【案例分享3-2】HW公司企业大学的运营模式
三、启示与应用
第四讲：人才任用篇 
一、人才任用理念
1、“德”字当“头”，贡献导向
2、优势理论，用人之长，不求全责备
3、干部要能上能下、标准与时俱进
二、人才任用的方法与工具
1、战略解码与战略绩效管理
2、BSC和KPI绩效管理体系
3、从战略目标到个人业绩PBC 
【案例分享4-1】HW公司的人才任用案例集
【案例分享4-2】HW公司的战略绩效管理系统
三、启示与应用
第五讲：人才激励篇
一、人才激励理念
1、不让“雷锋“吃亏
2、客户价值贡献导向
3、力出一孔，利出一孔
三、人才激励方法与工具
1.、货币性激励方式：股权、工资与奖金
2、非货币性激励方式：愿景、使命、荣誉、职业发展路径等
【案例分享5-1】HW公司不同发展阶段的人才激励实践
【案例分享5-2】HW公司的股权激励（股票、饱和虚拟股权、TUP激励等）
三、启示与应用
第六讲：企业文化与变革管理篇 
一、企业文化与变革管理的理念
1、从企业发展看“狼性”文化
2、从“人治”到“法治”到“文治”
3、“危机意识”与流程变革文化
二、文化管理与变革管理方法与工具
1、率先垂范塑自己，核心原则惯到底
2、心向IBM学管理，弹指十年如一日
3、客户需求是根本，流程变革破职能
【案例分享6-1】HW公司“狼性”文化的建设实践分享
【案例分享6-2】HW公司一把手对文化建设的关键作用
【案例分享6-3】HW公司推进的系列流程管理变革案例
三、启示与应用
第七讲：总结回顾

廖维老师   管理技能提升专家 
深圳大学管理学硕士
曾任：宏碁电脑(世界500强)      项目经理
曾任：华为（世界500强）        大客户项目经理 
曾任：深圳同洲电子              流程经理
曾任：深圳特发集团管理发展部    总经理
廖维老师是一位既具理论功底又具企业实践的双料型培训专家，有近15年的企业实战管理经验，跨域电子制造、IT通讯及系统集成等业务领域，从宏碁电脑到华为公司，历经外企、民企及国企等多家世界500强企业的管理实践历练，具有丰富的一线业务经验和管理经验，历任流程管理经理、人力资源总监、总经理等不同管理岗位，深谙企业运营及企业发展对各级管理者的能力建设及任职要求。根据自己多年管理经验的总结和提炼，提出五维一体管理模式C-SPOR，实践应用到各大企业中，并取得良好成效。曾获宏碁电脑年度产品交付业务最佳改善奖；华为技术供应链体系项目经理金牌奖；在江苏某基建项目中通过实施新的采购招标流程节约成本200余万，获当年同洲电子总裁管理变革明星奖；并帮助特发集团提前1.5年实现公司五年战略规划目标，获得公司优秀管理者称号。

​授课对象：企业经营者、高阶主管、各职能部门经理、人力资源主管及相关人员
授课时数：2天，6小时/天
授课方法：理论讲授(40%)+案例分析、小组研讨(50%)+实操练习(10%)