课程介绍：自1927年，美国P&G(宝洁)公司出现第一名产品经理(Product Manager)以来...
课程设置：1. 如何做一名成功的产品经理 · 什么是产品 · 什么是产品经理 · 产品经理的主要责任 · 产品经理的角色 1. 客户体验 · 产品经理最需要了解人的需求 · 们的业务是什么？ · 谁是...

课程介绍：目前中国企业存在的问题（活跃在市场经济中的）多为经营强于管理。这常...
课程设置：第一部分: 正确认识组织的变革 l 变革的层次（一） ü 企业的定位、商业模式 ü 属于战略转型的变革 l 变革的层次（二） ü 运营模式、制度体系 ü 属于组织内部的变...

课程介绍： 鈭� 鈭刀杂诿咳杖缏谋”�的领导者而言，应该如何处理各种层出不穷的问�...
课程设置：鈥溋斓颊叩挠攀扑嘉�鈥澒卜治�四个大的步骤：情景分析→原因分析→决策制定→计划分析。 对于每一个大的步骤，参加者将学习和实践理性思维流程管理的方法和技巧，然后将其应用...

课程介绍： 鈭� 鈭迪执�企业竞争在某种程度上说就是管理的竞争，而目前国内企业管�...
课程设置： 课程单元要点 培训目标 教学法运用 第一讲  变革时代的中层干部职责定位（1.5小时） 1、 面对新角色赋予我们的使命 2、 新晋升主管管理角色认知 3、 管理的新起点...

课程介绍：作为一个中层干部，您是否会常常感到迷惑：   　　为什么我每天都陷身...
课程设置：一    管理 ◆ 管理的基本职责 ◆ 管理者与骨干员工的区别 ◆ 优秀领导的行为与特质 ◆ 成功经理的职责检查 ◆ 出色经理的4种角色   二    企业文化建设   ◆ 什么是企业文化 ◆ 组...

课程介绍：  创新我们别无选择。创新思维已成为国际社会的主流思维方式，思维是智...
课程设置：1. 什么是创新？ ①　讨论-什么是创新 ②　创新观念的测试 ③　德鲁克对创新的定义 ④　案例讨论 2. 创新思维的建立-如何发现创新的机会? ①　意外的成功和意外的失败 ②　不协调 ③...

课程介绍： 鈭� 鈭档鞑榉⑾郑�中国有80%的国企有相对严重的执行力问题，民企有60%...
课程设置：1、角色认知偏差，执行理念的障碍 ★ 鈭抵葱辛θ现�三大理念偏差： 偏差一：只看下级的执行力，而忽视自身执行力的缺失 偏差二：只顾低头做事，一味强调做事，却失去了长远方向 偏差三：...

课程介绍：您是否为您的企业团队没有凝聚力而困挠？ 您是否为您的企业团队没有感...
课程设置：1. 职业观念 ü 开启财富的秘密 o 观念行为态度 1. 你的工资是如何被决定的? 2. 谁决定你的工资? 3. 谁支付你的工资? ü 积极开放的心态 o 穷的解析 ü 什没是好的职业...

课程介绍：课程目标： •了解管理人员的角色与职责，发挥组织效能，以团队力...
课程设置：一、职业经理人之角色定位与正确心态 1、鈭敌率贝�的企业挑战 2、鈭荡幼ㄒ底呦蚬芾� 3、经理人所面对的管理挑战 4、优秀经理人的角色定位 5、经理人的任务与基本心态 6、职业经理人的...

课程介绍： 鈭� 鈭档鞑榉⑾郑�中国有80%的国企有相对严重的执行力问题，民企有60%...
课程设置：一、现代企业的新型管理方式 1、新型管理的新起点－适应环境的变化 ★正确认识现代企业管理环境 ★新型管理环境要求我们必须依环境而变：改变固有思维、改变固有行为 ★新型管理须适应工...