指南重点提出了对2008版的获证组织在标准转换当中建议采取的措施，分为以下几步：
1、找出新老标准在组织应用中的差异;2、建立转换实施方案;3、就标准的变化组织有关部门岗位的培训;
4、更新现有体系，联系认证机构安排转换事宜。
在这里面，我们又见到了非常熟悉的词：培训。对于管理培训，企业是相当的不陌生，很多企业还专门有一个部门负责培训的有关 事项，甚至专门有一个培训部。当然培训的内容非常多，有工人的技能培训、鉴定、职称培训、内部管理培训、三级教育、技术交底以及各种类型的外培等等。对于获证企业来说，培训还加上一项管理体系培训，包括全员培训、管理者培训、各类专项培训、内审员培训、标准宣贯等等，这里就来说说有关管理培训的那些事。
为什么要培训
从管理体系标准的角度来说，培训并非必须的，但所有认真贯标的企业，都将培训作为贯标认证的一项必须的活动来开展，这是为什么呢?
首先，对于标准，从企业管理人员到工人，并不熟悉，尽管其中的很多要求在没有标准前已经在做。标准和各类的专业技能不同，标准是通用的，具有广泛应用要求的，所以，需要在企业当中获得共识，取得一致性的认同，这样，公开的全员性的培训就成为了最好的方式。
其次，虽然是管理要求，但对于专业能力也是有需要的，所谓师傅领进门，修行在个人，管理体系所要求的基本都是各个领域的起点，再深入挖掘管理潜力，提升管理水平，就必须要用到相应的专业能力才行，从这一点来说，管理体系其实也为企业的资源管理提供了框架和需求，所以，对应管理体系的要求，通过培训强化对应的专业能力就顺理成章了。
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