权力构建是一种权力策略,但是行动中不用权力才是上乘的功夫。失败的头头们考以权压人获得一致的意见,靠以权压人“获得”下属的尊重,靠以权力相迫使人遵守命令,这些都是无能的表现。
其次,无能的领导者利用自己手上的不对称的信息权对下属使诈,玩弄权术,在领导能力培训分析中,一般也没有好的结果。兜来绕去把别人当傻子,实际自己最愚蠢。最终失去人们的信任,失去信任就是领导资格的破产。
评价他人,也是一种无聊的优越感在作怪。习惯对人评价,组织将失去下属的纯正本性。在喜欢评价人的领导手下工作,人们会不知不觉变得讨他喜欢。于是偏离本我。
作为平级同侪也有领导力说法:主动担责;孔融让梨;宽容与乐道他人之善;敢于坚持自己的观点却不及人格争斗。
能够承担责任的人是可以信赖的伙伴,这样的人无论如何会得大于失。
孔融让梨,指的是在利益面前退让一步,于是在同僚之间就只剩下了共同奋斗。这样的人失去的是眼前小利,得来的却是情感的亲近。人们都喜欢这样的人。
能够在背后说他人优点是不容易的,这是一份慷慨、一份自信。在领导能力培训分析中,首先不说人坏话,自己已经先行快乐了,而述说他人的长处,更加使自己心中天地宽广。
敢于坚持己见,同时保持倾听和尊重他人意见。这是人格成熟的大家风范。
于是,在领导能力培训分析中,有领导力的下级应该做到:坚持自己认为正确的观点;同时尊重上司的感受和意见;
投入地从事自己的工作;但对压力和负面评价要保持足够的耐心。
对于领导者,千万不要复制接班人,要通过汰劣!在领导能力培训分析中,过滤掉那些喜欢讨好的懦夫。对众人要讲仁爱,对接班人要严酷。接班人必须承受“苦其心志,劳其筋骨”的磨砺。
【企业培训网编辑】
其次,无能的领导者利用自己手上的不对称的信息权对下属使诈,玩弄权术,在领导能力培训分析中,一般也没有好的结果。兜来绕去把别人当傻子,实际自己最愚蠢。最终失去人们的信任,失去信任就是领导资格的破产。
评价他人,也是一种无聊的优越感在作怪。习惯对人评价,组织将失去下属的纯正本性。在喜欢评价人的领导手下工作,人们会不知不觉变得讨他喜欢。于是偏离本我。
作为平级同侪也有领导力说法:主动担责;孔融让梨;宽容与乐道他人之善;敢于坚持自己的观点却不及人格争斗。
能够承担责任的人是可以信赖的伙伴,这样的人无论如何会得大于失。
孔融让梨,指的是在利益面前退让一步,于是在同僚之间就只剩下了共同奋斗。这样的人失去的是眼前小利,得来的却是情感的亲近。人们都喜欢这样的人。
能够在背后说他人优点是不容易的,这是一份慷慨、一份自信。在领导能力培训分析中,首先不说人坏话,自己已经先行快乐了,而述说他人的长处,更加使自己心中天地宽广。
敢于坚持己见,同时保持倾听和尊重他人意见。这是人格成熟的大家风范。
于是,在领导能力培训分析中,有领导力的下级应该做到:坚持自己认为正确的观点;同时尊重上司的感受和意见;
投入地从事自己的工作;但对压力和负面评价要保持足够的耐心。
对于领导者,千万不要复制接班人,要通过汰劣!在领导能力培训分析中,过滤掉那些喜欢讨好的懦夫。对众人要讲仁爱,对接班人要严酷。接班人必须承受“苦其心志,劳其筋骨”的磨砺。
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