钟秉林：加强学术道德建设 坚守大学理念

   3月9日14：00，全国政协委员、北京师范大学校长钟秉林做客新华网两会访谈，就教育热点问题与网友在线交流。图为嘉宾做客新华网直播室。新华网 陈杰摄

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钟秉林：加强学术道德建设 坚守大学理念和精神

    3月9日，全国政协委员、北京师范大学校长钟秉林做客新华网两会访谈，评析教育热点问题，与网友在线交流。钟秉林在访谈中说，要加强学术道德建设，坚守大学的理念和精神，明晰大学的使命和任务。

    [主持人]：最近关于浙大论文剽窃事件屡屡见诸各大媒体，学术腐败问题再一次引起大家的关注，您认为产生这样的事件的深层次原因是什么？应该采取哪些措施净化我们的学术环境？

    [钟秉林]：这个问题引起了我们的高度重视。一个特殊的经济社会发展阶段，由于利益的重新分配，由于各式各样的改革和变革，大家心态比较浮躁，急功近利，大学并不是真空，肯定会受到这方面的影响。

    这给我们提出了一个很大的挑战，就是如何明晰大学的使命和任务，同时能够坚守大学的理念和精神，这是第一点。第二方面，现行教师的考核制度，包括考核的标准、考核指标、考核方式要进行改革，要能够导向教师，扎扎实实地、安安静静地去做学问，一心一意地培养学生，从而加强学术道德建设，还有一个就是将来可以通过法律手段来解决。

    钟秉林：不支持文理分科 分科造成学生负担加重

　   我的态度没有改变，反而更加坚定了。首先，我们要了解文理分科的弊端在什么地方，其次就是寻求解决的思路或者解决的办法。弊端首先就是现在中学阶段的过早分科造成了知识结构的不完善，文理偏科对于科学精神和人文精神的形成多多少少都造成了影响。另一方面，过早的分科对于年轻人、对于即将进入大学的高中生来讲，他们的思维可能会造成一定的缺陷。我们现在要提倡培养创新人才，创新人才就是要完善地把形象思维能力和抽象思维能力比较完美地结合起来，这是将来出成果的重要基础。

    无论是人文社科还是自然学科，创新的思路不仅仅是单纯凭一种思维能够解决的。我们关注最近一些诺贝尔经济奖的获得者，大部分都是有着深厚的数学底子的人，用现在的方法去解决传统的问题，这种文理分科对思维方式是有影响的。 >>>详细

     钟秉林：就业难与扩招无直接关系 社会关注引来就业压力

     [钟秉林]：我觉得有关系，但是没有直接的关系。扩招是政府的决策，我个人也是赞同的，一方面满足社会对高层人才的要求，另一方面满足随着社会经济发展生活水平的提高老百姓接受到高等教育的迫切愿望。如果不扩招，这些增加的学生是否就不存在就业问题呢，我想同样存在。而且这种就业的压力会提前到四年以前，如果那个时候他们没有机会上大学，高中毕业以后就会出现一个就业问题。 >>>详细