北大管理哲学研修班5月份开课纪实

    5月16日，来自全国各地的30多名北大管理哲学研修班学员相聚北大，倾听王巍教授讲授的《科学哲学》课程。王巍教授在讲课中指出，科学哲学是20世纪兴起的一个哲学分支，是“关于科学的哲学”。王巍老师为学员讲授了现代逻辑之父——弗雷格的逻辑原子主义理论，让学员们了解到逻辑分析方法的价值。



    王巍老师还讲了逻辑原子主义和日常语言分析学派的创立者维特根斯坦的哲学思想。维特根斯坦认为，哲学研究里没有problem“问题”,只有puzzle“谜”。哲学的目标就是解决一个个的谜而已。不使用逻辑方法阐述思想的哲学是不科学的哲学，过度使用逻辑分析也会给自己带来不必要的烦恼。
    维也纳学派也叫逻辑实证主义，认为哲学应当科学化，一个陈述的意义在于它的证实办法。石里克认为，哲学不是一种知识的体系，而是一种活动的体系。哲学使命题得到澄清，科学使命题得到证实。科学研究的是命题的真理性，哲学研究的是命题的真正意义。



    逻辑实证主义存在的不足是：1、全称命题不能被证实；2、归纳法的局限性；3、观察-理论的二分；4、逻辑结构与实际科学史不相符。
    证伪理论代表人物波普尔认为，归纳法是有局限性的。归纳法没有必然性，没有必然性的归纳法怎么能归纳出科学规律？
    观察渗透理论认为，观察也需要依赖理论才能实施，观察里面有理论的成分，不能用观察来证明理论的正确与否。
    证伪理论认为，科学要遵循可证伪原则，否则就不能称为科学。后来的科学哲学学者蒯因认为，科学的可证伪原则也存在不足。定义科学的标准也是发展变化的。现在认为是科学正确的理论，若干年后可能就会被证实为错误的。
    学习科学哲学可以打开人的思路，开阔人的眼界，让人对问题和事物的看法不再拘泥于习惯思维的窠臼。来自全国的企业家学员从王巍老师融知识性与趣味性于一体的科学哲学课堂上获得了很多启发，都能认同接近前沿性的科学观点，即：可证伪原则作为科学划界标准既有积极意义，也有局限性；科学划界有历史和社会向度，没有永恒的划界标准；没有永恒的划界标准不等于没有标准。

附北大国学班相关项目介绍：http://www.ceopx.cn/zcyxb/beijing/bdzcb/gxwhb

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