哈佛大学肯尼迪学院博士后/访问学者项目：各阶段访问学者申请策略及价值

发布时间：2021-06-22 22:25:23 信息来源：企业培训网整理作者：企业培训网小编

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　　哈佛大学致力于卓越的教学、学习和研究，培养在众多学科领域具有全球影响力的领导者。

　　哈佛大学是美国本土历史最悠久的高等学府：

　　建立与1635年，最早由马萨诸塞州殖民地立法机关创建，初名“新市民学院”。

　　为了纪念在城里初期给与学院慷慨支持的约翰哈佛牧师，学校与16339年3月更名为“哈佛学院”(HarvaardCollege)

　　1780年哈佛学院正式改称“哈佛大学”(HarvardUniversity)。

　　哈佛大学由十所学院以及一个高等研究所构成，在文学、医学、法学、商学等多个领域拥有崇高的学术地位及广泛的影响力，在校本科生、硕士及博士研究生约为2万人。截至2018年10月，哈佛大学共培养了8名美利坚合众国总统，而哈佛的校友、教授及研究人员共走出了158位诺贝尔奖得主(世界第一)、18位菲尔兹奖得主(世界第一)、14位图领奖得主(世界第四)，其在文学、医学、法学、商学等多个领域拥有崇高的学术地位及广泛的影响力，被公众认为是当今世界最顶尖的高等教育机构之一。在世界各研究机构的排行榜中，经常名列全球大学第1位。

　　其实美国的交流访问学者概念与我们通常的理解不尽相同，许多人认为访问学者，还是去美国，可能需要教授职称、专家水准;这些理解是有误区的!

　　实际上赴美交流访问学者甚至无需提供语言成绩(当然申请人需要基本的生活、学习交流能力)，另外一个特点是，除特殊情况外，赴美交流访问学者是无需支付学费的，仅仅支付有限的生活费用，且部分美国高校提供住宿优惠，相对于留学，访问学者在时间成本少、经费支出更少;

　　美国政府对于交流访问学者的定义，反映出交流访问学者，并非是科研专家教授的专利;社会上公众对于交流访问学者认识的误区，大部分来自我国的公派专家学者型的访学制度，而近年来，自费访学的兴起使访问学者的适用范围大大放宽;

　　以国内目前的本科生毕业生、在读研究生、硕士毕业、博士毕业生、以及各种类型的教育科研人员为例，这些群体申请美国交流访问学者的优势以及途径，在如下做详细描述：

　　本科毕业生

　　大部分学生都希望在美国的名校读研，理想的丰满与现实的骨干总是呈正比，或者因为留学考试分数一般，或者准备仓促甚至没有参加留学考试，在国内也没有心仪的工作，失去了目标，甚多本科毕业生就这样“彷徨”着;我们的建议是，如果是理工科本科毕业生，可以直接去美国做交流访问学者，美国对理工类的研究机会许多要求不高，国内的本科教育虽然有这样那样的问题，但是我们的本科教育的优势在于基础学科知识基础牢固，毕业生完全可以申请;接货专业的美国院校适用性筛选以及严密的申请步骤后，可以说是一条本科毕业生的深造捷径。

　　在读研究生

　　这里包括在读的博士，这类申请人以联合培养项目留学美国式最佳选择;部分国内高校没有此类项目;申请人在获得研究生导师的许可后，向经过专业遴选的美国高校教授申请交流访问学者也是一条便捷的途径;

　　硕士毕业生

　　虽然比较初级，但是硕士阶段已属于研究学者类，此阶段的申请人具备了基本的学术研究能力，比如理工类和医学类的硕士生，在美国颇受教授们的青睐，比如协助教授做些基础的工作、研究，且“性价比很高”，都是美国教授愿意接受这类申请人的原因。

　　博士毕业生

　　理工类和医学类的博士毕业生是可以直接做博士后的，如果以核心成员的身份参与到美国大学、研究机构的科研项目中，还可以获得一些较优厚的薪金，当然也比较辛苦，但是这些付出是值得的，申请人获得了国际一流科研机构、高校的实际科研项目锻炼，还有学术科研成果，这些都是纯粹赴美留学无法获得的科研专业履历背景，有了这样的履历，即便回国任教，也可以较易在985、211高校中任教、评职称;

　　必须承认，文史类的博士相对比较难获得可观的薪资的博士后职位，但是通过交流访问学者的途径可以弥补这方面的缺憾。

　　各种类型的教育科研人员(如教师、高校教授、高校职能部门人员、科研人员、各类机构内人员、政府工作人员、职场高级管理人员)：

　　经过如感念的扩招，国内现在不仅仅学士学位、硕士学位毕业生众多，而且国内大部分一类本院校对于教师的任职要求都需要由海外著名高校的学习背景，甚至一个高校内的普通文职工作也需要海外留学背景，有媒体感叹国内学术的所谓浪费现象;而国内著名企业内，尤其是大型国企的类型情况也是比比皆是;

　　如何在海外留学已经成为高端机构、院校入职普及“标配”的情况下脱颖而出，为自己打造一份货真价实、专业实操型的学术研究履历，正式这类人员申请交流访问学者的意义所在;

　　一位仅仅在美国读过硕士学位的人员，与一位在美国著名机构、院校参与过前沿学科项目学术交流的人员在一起，或者一位在美国获得医学学士学位，与一位在美国知名医疗机构(如麻省总医院)进行过专业学术医疗学习实践交流的国内医学毕业生，孰优孰劣国内的各类用人机构HR部门都会有一份明确的评估，毕竟漂亮的履历并不能代表所有，有是在履历泛滥的年代，交流访问学者的实践型学术交流的意义得以凸显。

　　课程地址：哈佛大学肯尼迪学院博士后/访问学者项目　　

　　课程报名：李主任 13911249815

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