瑞士欧洲大学MBA班谈学习MBA后要如何管理企业

　　企业家(尤其是那些一手创业起家或者是过去一直比较成功的企业家)他们一定是需要有几个甚至是一批高水平诤友的。这些人应该来自不同领域、有些丰富的经验阅历、具有深邃思考和智慧，以及更重要的，能够在真心关心你的情况下对你直言不讳。如果一个企业家能够拥有这样一批诤友，相信他的事业一定蒸蒸日上!

　　企业家(尤其是那些一手创业起家或者是过去一直比较成功的企业家)他们一定是需要有几个甚至是一批高水平诤友的。这些人应该来自不同领域、有些丰富的经验阅历、具有深邃思考和智慧，以及更重要的，能够在真心关心你的情况下对你直言不讳。如果一个企业家能够拥有这样一批诤友，相信他的事业一定蒸蒸日上!

　　同一个班级企业家/企业高管学员，同样高涨的学习热情和意愿，读同样的书、学同样的标杆企业、接受同样的辅导，为什么不同的人最后的收获却天壤之别。其中最关键的原因之一就是：实践。既包括事前的实践，又包括事后的实践。

　　事前的实践，就是学员的过往经验(过往的工作经历和工作体验)，它们决定了学员对所学内容到底能够有怎样的理解和领悟。

　　事后的实践，就是坚决地将所学用于实践。在实战应用中，不断探索、体会、消化、吸收、改进、完善，把所学知识转化为适合自身特点的能力和成果。

　　很多企业都会抱怨员工不能达到自己的预期，总是辜负自己对他们的期望。但是，这些企业的管理者更应该思考的问题是：你平常都做了些什么?

　　作为企业的管理者和领导者，千万不要以为你提的要求员工就一定会不折不扣地照办。当你对员工提出要求和期望时，你还要问问自己：为了让员工能够满足你提出的期望和要求，你自己都做了些什么?你努力去获得员工对你期望和要求的认可了吗?你在建立员工的责任感和使命感方面做得足够吗?更重要的，要想激发员工奋发图强去实现目标，你身先士卒做出表率了吗?你努力赢得员工的尊重、认可和追随了吗?

　　如果所有这些基本的管理动作、领导行为你都做得不到位(更别说压根儿没做了)，那你凭什么认为员工能够很好地满足你和企业对他提出的要求和期望呢?

　　工商管理的知识是理论与实践的结合，MBA注重培养的核心素养就是更好地做好管理工作、提高商业意识和沟通能力等。

　　EU在QS顶级MBA评选中被评为35所顶级商业院校之一，被《中国经济观察》评为20所顶级商业院校之一，EU2013年QS全球百强商学院排行榜位列34名。

　　EU以其高质量的学术水平、教学水平、强大的师资阵容以及来自世界各地的学生、强大的师资阵容和遍布世界各地卓越的校友网络而倍受世界各国教育机构肯定，成为欧洲地区顶级商业大学。EU在欧洲有“贵族学校”之称，校友包括比利时前首相伊夫.莱特姆、土耳其公安部长、雀巢(瑞士)公司CEOMr.Roland Decorvet等知名人士;雀巢、劳力士公司创始人的后代均在欧洲大学学习

　　MBA全称Master of Business Administration，即工商管理硕士，是一个注重管理实践与理论结合的应用层面的管理学硕士学位。DBA全称Doctorate in Business Administration，即工商管理博士，是一个注重管理理论提升与商务实践结合的管理学最高学位，是工商管理的至高荣誉。

　　欧洲大学(European University)工商管理硕士(MBA)是在丰富的管理经验的基础上，结合欧洲先进管理理念，以行动教学的形式研发出的以实务案例研究(60%)、管理理论提升(30%)及人脉最大化储备(10%)为主的工商管理课程，从管理实际操作上，系统的提升管理者个人的实际管理水平。课程师资方面引用欧美、中国台湾、中国大陆的实战型师资，践行欧盟领先的教育模式，整合校际优质的教学资源为中国区的学员提供理论与实践性相结合的高端国际商业课程。课程通过课堂讲学、案例分享、管理实操、企业参访、论坛沙龙、实践报告等教学方式，为广大学员实现企业及个人价值的最大化。

　　欧洲大学(European University)工商管理博士(DBA)是在高级工商管理硕士(EMBA)的基础上，结合管理学博士(PhD)的课程要素进行研发出的以实务案例研究(40%)及管理理论提升(60%)为主的工商管理课程，该课程与MBA或EMBA有极大的不同，需要学生具备丰富的管理经验，具有良好的商业管理硕士教育背景(MBA或EMBA最佳)，以期达到让学员的管理水平从实践上升到理论，再将理论做进一步的升华，从思维方式上系统的提升管理者及团队人员的管理水平。学生入学后须经历两个阶段：

　　论文前阶段：九门深度管理精髓课程1-2年;

　　论文后阶段：两次研讨会、开发与提议论证会、开题报告、论文书写、论文答辩 1-3年。

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　　培训课程：(瑞士)欧洲大学商学院工商管理硕士MBA招生简章【官网招生】

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