研修让我们学会合作

我们身边的每个人都是一本读不完的书，一个极为丰富的世界，每个人都有自己独特的过人之处。正所谓“三人行，必有我师”，我们身边的每个人对自己来讲，都是宝贵的学习资源。“独学而无友，则孤陋而寡闻。”在合作的大环境下，在资源共享的基础上，发挥个人所长，相互交流，可以丰富知识，彼此促进。课程团队的团结合作，为我们呈上了知识的盛宴，将教学的精华展示给我们；老师们相互合作，相互解决教学疑惑，相互交流从教经验，让思维的火花碰撞出智慧的结晶，让我们感叹众人拾柴火焰高。

        研修让我们学会反思。“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。”我们将平时教学中的意外收获在这里一吐为快；我们把平时课堂上难以宽释、骨鲠在喉的失误在这里探讨交流，作为前车之鉴；我们拿他人的反思来反照自己的教学，把感性的实践升华成理论性的经验，从而使我们的教学更清晰……

 

        研修让我们学会了学习。从知识的传播者到知识的学习者，角色的转换让我们重新审视自己的知识储备，精神食粮是否足够，我们是否还有“一桶水”。日新月异的教学理论，不断变化的教学形势，都警示我们需要源源不断的活水。于是，我们成为渴求知识的学子，我们听专家讲课、写作业，我们向专家请教问题、解决疑惑，我们与同学交流。吾生也有涯，而知也无涯。只有不断为自己充电，我们才能在教学之路上熠熠闪光。




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