一、“领袖力训练为什么是孩子的人生必修课？”
决定孩子人生高度的关键因素是什么？
走访过数百位北大清华的学生后发现，他们中的绝大多数人都有一个共同的特点——综合能力强！
一个人的各项能力正如构成木桶的木板，每一块都决定着它的盛水量。只有各项能力综合发展，才能成就卓越人才。这种使人卓越的综合能力我们把它叫做“领袖力”。
青少年领袖力 = 综合能力 = 学习源动力 = 人生关键因素
孩子的局限就在短板上。
n 你的孩子是否梦想缺失，学习没有热情和动力？
n 你的孩子是否自信心不足，畏惧学习？
n 你的孩子是否抗挫能力差，承受不了压力？
n 你的孩子是否思维混乱，努力却成绩不佳？
n 你的孩子是否沟通障碍，无法和老师有效链接？
n 你的孩子是否甘于人后，止步不前……
找到短板才能解决问题。帮助孩子整理自身“综合力”，十天改变生活学习态度，激发学习源动力。告别为考试而学习，把握自己，拥抱未来。
大聪教育博雅领袖力修炼营，10年打造全球卓越的青少年领袖营地教育，关注青少年领袖力，培养卓越青少年。让卓越的领袖情怀成为孩子的学习源动力。
二、“领袖力修炼营怎样系统培养孩子的综合能力？”
稳固的三角形课程架构，从提升自我价值 + 提高学习能力 + 提拔公众影响力三个角度入手，同时解决梦想缺失，自信心不足、抗压力不足、思维能力局限，解决沟通不畅，甘于人后等十大问题。
领袖力修炼营，训练孩子综合实力，让孩子与世界对话，自信交流，建立第一份人脉关系。相信自己能够做的更好，有更好的意愿。让学习成为一种信仰，成为自己实现卓越情怀的基石。
三、“主办方具有怎样的能量？”
大聪教育——十年品质，百年品牌
诞生于北京大学：
——2001年，来自于北京大学的五十多位教育学家和心理学家开始寻找“北大的秘密”。对3000多名在校生展开调查，走访近百所重点中学，多年研发、反复论证，开发了一系列行为教育课程。2004年，大聪教育应运而生。
致力于北大清华总裁班学员子女教育10年：
——致力于北大清华总裁班学员子女教育10年，针对卓越家庭子女的教育需求，大聪教育专门研发了一系列青少年领袖课程。十年间带领数万中小学生走进北大清华，成就卓越自我。今天的他们无论在名校、在国外、在管理家族企业，都念念不忘与大聪一起度过的日子。
四、“短短十天，怎样突破旧我，实现飞跃式成长？”
植入的不仅是观念，培养的不仅是能力。
行为教育理论：
——体验式的行为教育是一次教学的革命，让孩子发现自身潜力，独立分析和解决问题；从被动变为主动，在学习中爱上学习。
阅读的信息，我们能记得百分之十；听到的信息，我们能记得百分之二十；
但所经历过的事，我们却能记得百分之八十。
每个版块的课程包括：一次大师级别的面授交流+一个有趣的实践课堂+一场紧张有趣的赛事活动
五、“家长如何见证孩子的成长奇迹？”
1、营内每天辅导员与家长图文互动，分享孩子的成长经历，制作孩子的成长记录。
2、邀请家长观摩结营典礼，聆听孩子的成长经历。
3、营后班主任与家长一对一认证孩子的学习成果，并定期在线家访，巩固孩子的学习收获。
4、加入360成长俱乐部，每季度家长沙龙，改变孩子与家庭、学校的沟通关系，帮助家庭制作矛盾解决方案。
