9月上课通知
亲爱的同学:
您好!8月份我们完成了胡鸿高教授的《商法》和周勤业教授的《中国资本市场分析与展望》的课程学习,同时也见证了复旦研修同学会第二届理事会的成立、1808班新班的开学和1712班班委的就职仪式(相关回顾请见文末链接)。
我们即将迎来9月的课程学习,请您合理安排时间,需要预定住宿请提前联系班主任,按时上课!
课程主题
《双赢商务谈判》吕春兰
《目标与绩效管理》金剑峰
课程时间
9月22-23日(周六日) 9:00-16:30
课程地点
复旦大学新闻学院综合楼五楼第九教室
(上海市杨浦区国定路400号)
教师简介与课程提纲
|教师介绍|
实战谈判专家 吕春兰
|课程概要|
您理解的谈判是什么?和沟通有什么不同?
您在工作上的谈判运用主要是什么?
双赢是目的,还是方法手段?
内容提要:
一. 策略篇
(一)分析策略、寻找筹码
(二)谈判准备、策划路径
二. 技巧篇,把握谈判步骤与进程
(一)开局破冰
(二)提案引导
(三)讨价还价
(四)促成协议
更多详细内容——
标准谈判准备流程
谈判案例 演练
谈判协议的关键点
谈判中的陷阱
如何打破僵局
......
敬请期待
|教师介绍|
世界500强(中粮集团)原高管、资深人力资源专家 金剑峰
|课程概要|
对于企业来说,绩效管理首要的是建立企业、部门和员工岗位上的各项“OKR(KPI)量化目标”(关键业绩指标),引导大家把所学到的知识与技能引向这个“焦点”,从而为企业创造出更加出色的绩效。
设定了目标并不代表一定能完成,究其原因是目标没有与绩效挂钩,考核只注重于财务指标,而缺乏驱动指标的建立,缺乏长远战略角度的思考,导致执行力存在很大的偏差,这需要建立“系统平衡”的BSC绩效管理系统来具体推动!
1. 目标管理与OKR(KPI)目标
2. 绩效管理中的考核准则怎样设置
· 为什么“一考就死”
· 考核准则的三个出发点
· 实例研讨:如何设计相关的考核准则
· 考核准则及各种考核工具介绍
3. 绩效考核流程及量化管理技术
· 绩效考核中的各个难点分析
· BSC管理的四个层面:财务、客户、内部运营、学习与成长
· BSC的战略层面:财务指标VS非财指标、成果指标VS驱动指标;
· BSC的战略目的与方向、战略目标项目、目标设置应用
· 实例操作1-3
· 绩效管理量化技术的要点
4、绩效沟通与绩效运用
· 如何进行有效的绩效沟通
· 案例演练:与部属进行沟通
· 绩效管理运用的四个阶段
· 绩效运用与职业发展
课程收益:
1、掌握企业各项工作的六个目标;
2、掌握企业整体的目标体系分解;
3、学会进行绩效管理与控制的方法与措施;
4、掌握战略BSc系统平衡的绩效管理方法与技术;
5、掌握绩效管理流程与工具,学会绩效运用与沟通;
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电话咨询:13911249815 李老师
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